강의컨설팅
교수님께서 원하시는 강의를 촬영한 후에 자가 모니터링 및 교수법 전문가와의 컨설팅을 통한 강의 분석 서비스를 제공하여
실제적인 수업 개선 및 실행 노하우를 체득하실 수 있습니다.
강의 촬영 및 분석 서비스의 진행 절차
강의 촬영 및 분석 서비스 범위
| A형 :
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교수자용 Self checklist를 이용한 자가 진단 - 제공는 자료 : 1, 2, 4번의 결과물 + 9, 11번을 위한 문서 양식 |
| B형 :
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수업 장면에 교수법 연구원이 참여하여 관찰 - 제공되는 자료 : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7번의 결과물 + 9, 11번을 위한 문서 양식 |
| C형 :
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해당 강의 수강 학생에 대한 만족도 조사 - 제공되는 자료 :1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8번의 결과물 +9, 11번을 위한 문서 양식 |
| D형 :
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‘A형 + B형 + C형’ 을 바탕으로 한 강의 촬영 분석 컨설팅 - 제공되는 자료 : 1~12번의 결과물 |
| E형 : | ‘D형’ 을 바탕으로 개선안을 적용한 재교수 촬영 |
| F형 : | 재교수 결과 분석 컨설팅 |
※ 현재 교수학습센터에서는 A~D형까지의 서비스만 제공하고 있습니다.
10-20분간의 모의수업을 통해서 동료 교수자 및 교수법 전문가로부터 자신의 수업의 장점뿐 아니라 개선점에 대해 서로 의견을 주고받으면서 구체적인 수업 기술을 개발하거나 개선시킬 수 있습니다.
마이크로티칭의 진행 방법
※ 현재 교수학습센터에서는 “수업 → 피드백/평가” 까지의 서비스만 제공하고 있습니다.